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学习问题.源干预

1、专家介绍

王庆雄

中山大学儿童青少年心理卫生博士

原中山大学公共卫生学院妇幼卫生学系主任

中国心理卫生学会会员

中国营养学会会员

中华预防医学会儿少卫生分会青春期学组委员

《中国儿童保健杂志》编委。

曾先后主持多项国家自然科学基金、省自然重点项目等各级科研课题，发表科研论文十几篇并编撰多部国家规划专业教材、儿童心理卫生、发育行为和神经心理方面的专著。多年来专注于儿童学习障碍的相关研究，取得了重要成果，并带领具有专业心理学背景的团队将“学习问题源干预”这套训练方法不断发展更新，应用于实践中，成效显著。

2、理论背景介绍

► 学习能力：一种以智力为基础，随着儿童的成长、经验和知识的积累而不断提高的一种适应能力。

►发展规律